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发布日期:2016-08-26  浏览次数:1265

一.以往活动流程

1、广播操观看完后,各届校友根据活动指南中“再听恩师一节课”安排表中的具体安排,到上课会场再听恩师一节课。

2、有6位(每天3位)老师将分别在天道酬勤东西两侧报告厅及阶梯教室上大课,想听这6位老师课的校友可至相应会场听课。

3、学校将在微信上开展“情系母校 携手中加——我最想听的课”投票活动,依据微信公众号投票活动中得票最高的前6名老师开设大课。

二.活动存在的问题

由于各个方面的原因,有些老师的课堂上的学生人数太少,上课的氛围不是很活跃。

三.建议

1.广播操看完之后老师可以带着班级同学去上大课,而校友们则是作为旁听生,这样也就避免了人数尴尬。

2.上课期间也可以增加一些同学和校友之间的互动和交流,活跃一下上课的氛围。

3.可能有些老师在当天没有课程,所以投票成功的老师应提前和其他老师换一下上课时间。

四.总结

再听恩师一堂课,校友作为旁听生既能够重温高中课堂,又能避免人数上和气氛上的尴尬,增加了校友和同学们的交流,减轻了他们高考的压力。

校友会增加项目-游戏环节

一.活动背景和目的

在校友回访日活动中,可以增加一些游戏环节,活跃一下气氛,重温高中时候同学之间相处的快乐。

二.活动流程

1.在校园的各个角落设置一些游戏素拓活动的站点(例如:你来比划我来猜,抢板凳等一系列游戏),增加了同学之间的感情。

2.该活动可由学生会的志愿者进行组织安排,每个站点可根据游戏的不同安排志愿者的人数。

3.在游戏中获得胜利的可以赢得具有中加特色的小奖品。

三.总结

增加的游戏环节可以增加同学们的情感交流,重温在中加的快乐时光。

附:例如举两个例子

1.你来比划我来猜

游戏规则:自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在三分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

所需物品:提前准备好词语即可。

2.抢板凳

游戏规则:加入有6人参加游戏,则将5个板凳围城一圈,6个玩游戏的人围绕板凳转圈,不能插队,听到志愿者说停后,迅速抢占一个板凳坐下,没有抢到板凳的人被淘汰,知道剩余最后1~2人为止。

游戏的时候,可以放一些背景音乐,最好是节奏感强的,并且主持人应该发挥一些幽默和调节节奏的作为,讲个笑话或者随便一个话题,吸引大家注意力,然后突然说停,这样就很有意思了。

所需物品:板凳若干,背景音乐即可。


中加校友理事会: 陶婷婷

2016年7月20日

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